Яндекс.Метрика

ПОТРЕБНОСТИ В ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЯХ РАБОТНИКОВ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИИ И РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ


АЛЕТДИНОВА АННА, САПУН ОКСАНА

DOI 10.33938/236-57

УДК 004:63(470+476)

Выпуск № 6, Июнь 2023 г., статья № 6, стр. 57-63

Рубрика: Международные отношения и мировой опыт ведения сельского хозяйства

Ключевые слова: ЦИФРОВЫХ НАВЫКИ, ЦИФРОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПЛАТФОРМА ВАКАНСИЙ, ПОТРЕБНОСТИ РАБОТОДАТЕЛЕЙ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ


Аннотация: В статье авторы выделили формы труда, сформировавшиеся исторически в сельском хозяйстве: физический труд, труд с использованием механизации и автоматизации, интеллектуальный труд, проведен анализ подходов к определению понятия интеллектуального труда. На наш взгляд, интеллектуальный труд – это деятельность работника, направленная на принятие управленческих решений, получение новых знаний с целью удовлетворения потребностей предприятия. Целью исследования стало выделение особенностей потребностей в цифровых навыках у работников сельского хозяйства России и республики Беларусь. В качестве основных методов использовались системный, статистический и интеллектуального анализа. Авторами выделены потребности в цифровых навыках у работников сельского хозяйства Республики Беларусь и России следующих профессий: менеджер, ветеринарный врач, продавец-консультант, зоотехник, бухгалтер, агроном-консультант; проведена классификация цифровых компетенций специалистов АПК на базовые и специальные. Для вакансий работников сельского хозяйства выделены предлагаемые уровни заработной платы и режимы работы. Рассмотрены виды программного обеспечения, используемого для подготовки специалистов экономических специальностей в Белорусском государственном агротехническом университете и Новосибирском государственном аграрном университете, которые направлены на формирование различных видов востребованных цифровых компетенций.

Авторы:
Алетдинова Анна Александровна,
Сапун Оксана Леонидовна,


Библиографическая запись:

На бумажную версию:

Алетдинова, А. А. ПОТРЕБНОСТИ В ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЯХ РАБОТНИКОВ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИИ И РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ / А. А. Алетдинова, О. Л. Сапун. – DOI 10.33938/236-57. – Текст : непосредственный // Экономика, труд, управление в сельском хозяйстве. – 2023. – № 6. – (Международные отношения и мировой опыт ведения сельского хозяйства). – С. 57-63.


THE NEEDS FOR DIGITAL COMPETENCIES OF AGRICULTURAL WORKERS IN RUSSIA AND THE REPUBLIC OF BELARUS

DOI 10.33938/236-57

Issue № 6, 2023, article № 6, pages 57-63

Section: International relations and world agricultural experience

Keywords: DIGITAL SKILLS, DIGITAL COMPETENCIES, JOB PLATFORM, NEEDS OF AGRICULTURAL EMPLOYERS, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES

Abstract: In the article, the authors have identified the forms of labor that have been formed historically in agriculture: physical labor, labor using mechanization and automation, intellectual labor, there is an analysis of approaches to defining the concept of intellectual labor. In our opinion, intellectual work is an employee's activity aimed at making managerial decisions, obtaining new knowledge in order to meet the needs of the enterprise. The purpose of the study was to highlight the peculiarities of the needs for digital skills among agricultural workers in Russia and the Republic of Belarus. System, statistical and intellectual analysis were used as the main methods. The authors identified the needs for digital skills among agricultural workers of the Republic of Belarus and Russia of the following professions: manager, veterinarian, sales consultant, animal technician, accountant, agronomist consultant; classification of digital competencies of agricultural specialists into basic and special. For vacancies of agricultural workers, the proposed wage levels and working hours are recognized. The types of software used for the training of specialists in economic specialties at the Belarusian State Agrotechnical University and Novosibirsk State Agrarian University, which are aimed at the formation of various types of demanded digital competencies, are considered.

Authors: Aletdinova Anna Alexandrovna, Sapun Oksana Leonidovna